AKelas Cikgu AminahAminah 老师的课堂
Sejarah · Tingkatan 2 Amanah
A
Guru Sejarah · SMK Bukit Cahaya (contoh)历史老师 · 光明中学(示例)

Selamat datang ke kelas kita.欢迎来到我们的课堂。

Semua bahan minggu ini ada di sini: filem, lagu, nota, kad tokoh, permainan dan kuiz. Semuanya saya buat sendiri. Tonton dulu, nyanyi kemudian, baca bila perlu.本周的教材都在这里:影片、歌、笔记、人物卡、游戏和小测验,全部是我自己做的。先看影片,再唱歌,需要时再读笔记。

KSSM Sejarah T2Bab 2 · Kesultanan Melayu Melaka第二章 · 马六甲王朝9 bahan · 1 kuiz · 1 tugasan9 件教材 · 1 个小测验 · 1 份作业
1

Minggu ini本周

Minggu 12 · 15–19 Sep第 12 周 · 9 月 15 至 19 日

Melaka: Pelabuhan Dunia马六甲:世界的港口

1400 – 1511

Daripada seorang putera yang berteduh di bawah pokok, kepada pelabuhan paling sibuk di Asia, kepada meriam Portugis. Seratus sebelas tahun dalam satu unit. Ikut laluan di bawah, ikut urutan.从一位在树下歇脚的王子,到亚洲最繁忙的港口,再到葡萄牙人的炮火。一百一十一年,装在一个单元里。按下面的顺序走。

2

Tonton — 90 saat看影片 — 90 秒

Suara dalam Bahasa Melayu, sari kata BM dan Cina. Tonton dua kali: sekali untuk cerita, sekali untuk tahun.马来语旁白,马来文和中文字幕。看两遍:一遍看故事,一遍记年份。Halaman filem影片页 →
3

Nyanyi — dua tahun sahaja唱歌 — 只记两个年份

♪
Pelabuhan Dunia
0:59 · BAHASA MELAYU
Empat-belas-kosong-kosong — MELAKA BANGKIT! Lima-belas-satu-satu — MELAKA JATUH! Empat Syahbandar, lapan puluh empat bahasa Bahasa Melayu, bahasa dunia!

Karaoke di kelas课堂卡拉 OK

Lirik menyala perkataan demi perkataan. Bila sampai korus, semua orang jerit. Kita nyanyi sekali pada awal kelas, sekali sebelum balik. Minggu ketiga, kamu jerit sendiri.歌词一个字一个字亮起来。到副歌,全班一起喊。上课开头唱一次,放学前唱一次。第三周你们自己就会喊了。

Buka karaoke打开卡拉 OK →
4

Lima fakta wajib ingat五个必记考点

Nota penuh di halaman pelajar完整笔记在学生页
  1. Melaka diasaskan sekitar tahun 1400 oleh Parameswara, putera dari Palembang.约 1400 年,来自巨港的王子拜里米苏拉建立马六甲。Pelanduk menendang anjing pemburu. "Tempat ini bertuah."鼠鹿踢开猎狗。"这里是块福地。"
  2. 1409: armada Laksamana Cheng Ho tiba. Melaka di bawah naungan Maharaja China; Siam tidak berani menyerang.1409 年,郑和船队到达。马六甲受明朝皇帝庇护,暹罗不敢来犯。
  3. Pelabuhan entrepot: empat Syahbandar, kira-kira 84 bahasa, Bahasa Melayu jadi lingua franca.转口港:四位港务官,约 84 种语言,马来语成为通用语。
  4. Sistem Pembesar Empat Lipatan. Zaman kegemilangan: Sultan Mansur Syah, Tun Perak, Hang Tuah.四大臣制度。黄金时代:曼苏尔沙苏丹、敦霹雳、汉都亚。
  5. 1511: Portugis pimpinan Afonso de Albuquerque menawan Melaka. Sultan Mahmud Syah berundur ke Pahang, kemudian Johor.1511 年,阿尔布克尔克率葡萄牙人攻陷马六甲。马哈茂德沙苏丹退往彭亨,再退柔佛。
5

Lima tokoh五个人物

Klik untuk kad penuh点开看完整卡片
6

Kuiz — lima soalan小测验 — 五道题

Jawab, lihat jawapan serta-merta作答后马上看答案
7

Tugasan minggu ini本周作业

Poster satu muka: "Mengapa Melaka berjaya?"一页海报:“马六甲为什么成功?”

Hantar sebelum Jumaat 19 Sep, 5 petang9 月 19 日星期五下午 5 点前交

Pilih tiga sebab dari nota (lokasi, Syahbandar, Cheng Ho, Empat Lipatan, bahasa). Setiap sebab satu ayat dan satu gambar. Gambar boleh dilukis, boleh dijana AI, tetapi ayat mesti kamu tulis sendiri.从笔记里选三个原因(位置、港务官、郑和、四大臣、语言)。每个原因一句话加一张图。图可以画,也可以用 AI 生成,但句子必须自己写。

  1. Tajuk + tahun 1400–1511标题 + 年份 1400–1511
  2. Tiga sebab, tiga gambar三个原因,三张图
  3. Satu ayat penutup: apa yang tinggal hari ini一句结尾:今天还留下什么
Hantar di Google Classroom在 Google Classroom 提交 → Rubrik penuh完整评分表
Cara saya beri markah我怎么打分
  • 40% Fakta betul, tahun betul40% 史实正确,年份正确
  • 30% Sebab dijelaskan, bukan disalin30% 原因是自己解释的,不是抄的
  • 30% Gambar sepadan dengan ayat30% 图和句子对得上

Guna AI untuk gambar? Boleh. Tulis di bawah poster: alat apa, arahan apa. Itu sebahagian markah.用 AI 做图?可以。在海报下面写:用了什么工具、什么提示。这也算分。

8

Pengumuman通知

15 SepBahan Bab 2 sudah lengkap. Mulakan dengan filem.第二章教材已齐。先从影片开始。
17 SepKelas Rabu: kita nyanyi karaoke dan main "Susun garis masa" dalam kumpulan.星期三的课:一起唱卡拉 OK,分组玩"排时间线"。
19 SepPoster dihantar sebelum 5 petang. Lewat: tolak 10%.海报下午 5 点前交。迟交扣 10%。
9

Bagaimana saya buat semua ini这些教材我是怎么做的

Satu petang, sembilan bahan.一个下午,九件教材。

Saya tidak melukis, tidak menyunting video, tidak tahu muzik. Saya tentukan isi: fakta, tahun, tokoh, apa yang mesti pelajar ingat. Alat AI menghasilkan bentuknya: gambar, filem, suara, lagu, halaman web. Setiap arahan yang saya beri direkodkan supaya boleh diperiksa.我不会画画,不会剪视频,不懂音乐。我负责内容:史实、年份、人物、学生必须记住什么。AI 工具负责形式:图、影片、声音、歌、网页。我给的每一条指令都有记录,可以查。

Saya belajar cara ini dalam satu kursus pendek: tiga Sabtu belajar, tiga Sabtu menyelesaikan masalah bahan sendiri.这套方法是在一门短期课程上学的:三个周六上课,三个周六解决自己教材的问题。

Gambar图片Penjanaan imej, satu gaya lukisan untuk seluruh unit. 14 imej, 1 jam.图像生成,整个单元一种画风。14 张图,1 小时。
Filem影片Enam klip 15 saat dari imej, disunting, suara latar dijana dari skrip. 90 minit.从图生成六段 15 秒的片段,剪辑,旁白由脚本生成。90 分钟。
Lagu歌Lirik saya tulis, muzik dijana. Empat percubaan, pilih yang tahunnya paling jelas. 30 minit.歌词自己写,音乐生成。做了四版,选年份唱得最清楚的。30 分钟。
Halaman web网页Nota, kuiz dan permainan dibina dengan pembantu AI daripada nota saya. 60 minit.笔记、小测验和游戏由 AI 助手根据我的笔记生成。60 分钟。
Semakan检查Setiap fakta disemak dengan buku teks. Nama disemak sebutannya. Saya, bukan AI.每条史实对照课本。人名核对读音。这一步是我做的,不是 AI。
10

Unit lain其他单元

BAB 1Kerajaan Alam Melayu马来世界的古国Selesai · nota sahaja已完成 · 只有笔记
BAB 2Kesultanan Melayu Melaka马六甲王朝Minggu ini本周
BAB 3Kesultanan Johor Riau柔佛廖内王朝Akan datang即将上线
BAB 4Warisan Kesultanan Melayu马来王朝的遗产Akan datang即将上线